Coopérative Pédagogique Numérique 29

OBJECTIFS

Partager, explorer, développer les pratiques pédagogiques du numérique dans les établissements

MODALITÉS

Des ateliers conçus en concertation avec l’équipe éducative
de l’établissement, animés sur place par les formateurs de la DRANE et/ou des
personnes-ressources, au plus près des équipements, des possibilités
d’organisation, des besoins, des attentes.

FORMATS POSSIBLES

Différentes modalités d’escales sont possibles pour s’ajuster
au mieux à vos contraintes et souhaits :

q   GRAIN DE FORMATION :
intervention thématique d’1 heure (pour personnel éducatif libre ou libéré de
cours)

q   ESCALE GRANULAIRE : une
demi-journée avec plusieurs grains sur des thématiques variées (pour personnel
éducatif libre ou libéré de cours)

q   ESCALE MIXTE : formation d’enseignants
en présence d’élèves avec temps de préparation et de suivi (possible selon la
thématique)

q   ESCALE SUIVIE  : escale prolongée par des temps
d’approfondissement et/ou de retour d’expérience (en présentiel ou en
visio)

q   RÉSIDENCE : journée complète de
présence dans l’établissement avec des grains de formation variés, auxquelles
les collègues participent en fonction de leurs besoins et possibilités 

q   FÊTE DE LA CREATIVITE NUMÉRIQUE :
accompagnement du personnel éducatif et des élèves pour une journée ou
demi-journée de mise en œuvre de projets pédagogiques 

THÈMES POSSIBLES DES ATELIERS

Différents objectifs de formation sont envisageables pour s'ajuster au mieux à vos besoins, compétences et projets. Au choix :

o Prendre en main les tablettes numériques

o Utiliser les tablettes numériques en classe

o Favoriser la créativité avec des tablettes numériques

o Réaliser un montage vidéo

o Prendre en main un studio de webradio

o Créer une émission de radio en classe

o Développer des pratiques créatives de

o Amener les élèves à l'écriture collaborative

o Exploiter des outils numériques d'écriture multimodale

o Publier et valoriser les travaux d'élèves sur un blog

o Documenter, collaborer, écrire avec Do.doc

o Exploiter la cartographie numérique

o Augmenter sa classe avec Moodle Elea

o Mutualiser, interagir et collaborer avec Pearltrees

o Utiliser un numérique responsable et sécurisé

o Animer sa classe avec le numérique

o Évaluer avec le numérique

o Éduquer aux réseaux sociaux

o Favoriser l'inclusion des élèves à besoins particuliers

o Hybrider son enseignement en articulant présentiel et distanciel

o Intégrer Artificielle dans son enseignement

o Fabriquer son matériel pédagogique

o Fabriquer son application pédagogique

o Autres : robots de téléprésence, kits , Pix, Pix+Edi, Mia seconde...

CONTACT :

cpn29@ac-rennes.fr